第95章 (第1/2页)

    连巴坦这样的五阶骑士，都不见得能在拼精神力时胜过杜明纳。

    这就是杜明纳的天赋。

    若非他自始至终都没办法推开魔法师修炼的大门，现在的他就算不是高阶魔法师，也起码是中阶魔法师。

    他精神力的十分之一，就是贾德精神力的上百倍。

    个中差距太大。

    如果不用点什么特殊手段，贾德怎么都要潜修几年，才能直面让自己异变的根源。

    可杜明纳现在哪有那么多的时间？

    系统任务有时限的！

    杜明纳将这事也标了一个紧急且重要符号。

    至于研究塔的事，同样重要，但时间还长，而且在用随机团队召唤令找来的人还没离开前，他不需要为这个任务再做什么工作。

    正好，这一段时间，他可以专心研究如何修炼，并在完成日常授课等事务时，再研究一下贾德，尽可能提前为贾德确定成长目标。

    他研究经脉，需要大量消耗精神力。

    系统招募也会消耗精神力。

    他仅剩的那次招募次数应该会被保留挺长时间。

    不过这不算什么问题。

    现在的学生总体水平太低，而且大多数学生还没办法当全职学生，他就算请来更高水平的老师，老师能救的事情也有限。

    他的学校当前可能遇到的最大麻烦只是下山的魔兽，但那些魔兽很弱小，哪怕隐藏着的老约翰什么都不做，欧克也不出手，巴坦自己就有可能完全解决掉它们。

    再加上杜明纳现在已经隐约掌握到预测魔兽下山时间的能力，杜明纳不觉得这会是太大的威胁。

    至于隐藏在溙蒲山脉深处的危险，则不是现在的他可以去想的，他就算针对对方做了各种各样的准备，都不见得有用，还不如先将其抛到一边。

    那接下来的事就很明确了。

    想办法研究经脉、继续培养学生，尽快让校内多出一些能修炼的学生，进一步提升学校的整体实力。

    噢，对，还要制定课表。

    巴坦来之前，只有两节课固定课，上午一节，晚上一节。

    但杜明纳觉得不够。

    以前是老师数量太少，只有他负责教学，他还要在教学之余指挥老约翰完成诸多杂务，他才不得不缩减上课时间。

    现在嘛，算上他，校内有三名教师了，他们还能分别负责文化基础课、魔法基础课、锻体基础课……杜明纳觉得，他终于能给孩子们编订较为全面的课表。

    第50章

    杜明纳将编订课表的部分准备工作交给了老约翰。

    像是和豪斯曼商量合适的锻体时间、确定没有成为固定学生的村中孩子们